@thesis{thesis,
		author={Hendra  Hidayat and rona  taula Sari and Yulita  Anggrayni},
		title ={PENERAPAN PENGGUNAAN MODELTEAM QUIZ
DALAM PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V
SD NEGERI 08 ENAM LINGKUNG},
		year={2018},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/13794/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar Ilmu Pengetahuan
Alam aspek kognitif tingkat pengetahuan (C1) dan pemahaman (C2) menggunakan
model Team Quiz dengan model konvensional di SD Negeri 08 Enam Lingkung
Populasi pada penelitian ini yaitu siswa kelas V SD Negeri 08 Enam Lingkung
Kabupaten Padang Pariaman yang terdiri dari dua kelas yaitu kelas VA dan VB
dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu Total Sampling. Instrumen
dalam penelitian ini adalah tes hasil belajar siswa sedangkan teknik analisis data
menggunakan uji-t. Hasil tes akhir pada kedua kelas sampel berdistribusi normal dan
memiliki varians yang homogen sehingga digunakan uji-t untuk pengujian hipotesis
dimana t
hitung dibandingkan t tabel dengan dk 37 pada taraf kepercayaan ? = 0,05
diperoleh t tabel = 2,576 dan t hitung = 14,42. Hal ini berarti t hitung > t tabel dimana 14,42>
2,576 dengan demikian hipotesis diterima. Berdasarkan analisis data dapat dilihat
bahwa kelas eksperimen yang diberi perlakuan dengan menerapkan Model Team Quiz
lebih baik hasil belajarnya dengan rata-rata 85,26 dibandingkan kontrol dengan ratarata 73 yang menerapkan metode konvensional. Untuk itu disarankan kepada guru
IPA agar dapat menggunakan Model Team Quiz untuk meningkatkan hasil belajar.
Kata Kunci : Model Team Quiz, Hasil Belajar, Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)}
		}