@thesis{thesis,
		author={Ilma  Shofia and Syafni  Gustina Sari and Zulfa  Amrina},
		title ={PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP AKTIVITAS
DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA
KELAS V SDN 18 BATANG ANAI PADANG
PARIAMAN},
		year={2017},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/14102/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peningkatan aktivitas siswa
di kelas V SDN 18 Batang Anai Pariaman selama diterapkan model pembelajaran
numbered heads together dan membuktikan hasil belajar matematika siswa yang
pembelajarannya menggunakan model numbered heads together lebih baik dari
pada hasil belajar matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan metode
pembelajaran konvensional pada siswa kelas V SDN 18 Batang Anai Padang
Pariaman. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Aktivitas siswa di
kelas V SDN 18 Batang Anai Padang Pariaman selama di terapkan model
pembelajaran numbered heads together mengalami peningkatan yang bervariasi
yaitu, 55,66%, 52,50%, 57,50%, 48,33%, 50,0%, dan 55,837%. Sedangkan hasil
belajar matematika siswa pada kedua kelas sampel berdistribusi normal dan
bervariansi homogen.Uji hipotesis digunakan uji t. Setelah dilakukan pengolahan
data diperoleh,}
		}