@thesis{thesis,
		author={Lucy  Oktavani and Madri  Madri and Novri  Wanda},
		title ={STUDI MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PADANG},
		year={2018},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/14247/},
		abstract={Masalah dalam Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi
Intrinsik dan Ekstrinsik pada siswa SMP N 3 Padang dalam Proses Belajar
Mengajar Pendidikan Jasmani.
Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif, yang bertujuan untuk
memberikan gambaran secara umum distribusi frekuensi variabel penelitian.
berdasarkan klasifikasi dan distribusi data penelitian instrumen penelitian, digunakan
metoda belah dua (split-half method), Untuk menghitung tingkat reliabilitas
digunakan formulasi korelasi (Product Moment) mengetahui reliabilitas setengah
test, dilanjutkan dengan rumus (Spearman Brown).
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam tingkat ketercapaian skor
motivasi intrinsik siswa berdasarkan klasifikasi sebagai berikut, STS (sangat
rendah) = 338 frekuensi (27%), TS (rendah) = 647 frekuensi (51.6%), RR (sedang) =
145 frekuensi (11.6%), S (tinggi) = 66 frekuensi (5.3%) dan SS (sangat tinggi) = 58
frekuensi (4.6%). Dan ekstrinsik, berdasarkan klasifikasi sebagai berikut, STS
(sangat rendah) = 233 frekuensi (15.7%), TS (rendah) = 492 frekuensi (33.2%), RR
(sedang) = 360 frekuensi (24.3%), S (tinggi) = 291 frekuensi (19.6%) dan SS
(sangat tinggi) = 106 frekuensi (7.2%). Bersadarkan dari hasil diatas menunjukkan
bahwa tingkat ketercapaian skor motivasi instrinsik dan ekstrinsik siswa masih
rendah.
Kata Kunci : Motivasi Ekstrinsik Dan Intrinsik}
		}