@thesis{thesis,
		author={Ayu  Bidiawati Jr and Karmila  Suryani and Nora  Anita},
		title ={HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG PROSES BELAJAR MENGAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK SMAN 1 KECAMATAN PAYAKUMBUH},
		year={2018},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/14252/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara persepsi siswa tentang
proses belajar mengajar dengan hasil belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah
deskriptif dan korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X SMA N 1
Kecamatan Payakumbuh. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan
proporsional random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 23 orang. Teknik
analisis data adalah: analisis deskriptif dan analisis induktif, yaitu uji normalitas, uji linieritas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian ini pada tingkat kepercayaan 95%
menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan persepsi siswa
tentang proses belajar mengajar terlihat dari sig 0,01 < ? = 0,05 atau rhitung =
0,770>rtabel = 0,396 yang membuktikan bahwa hipotesis diterima. Jadi dapat
disimpulkan bahwa jika persepsi siswa tentang proses belajar mengajar baik maka
Hasil belajar siswa akan baik juga dan sebaliknya.
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Persepsi Siswa, Proses Belajar Mengaja}
		}