@thesis{thesis,
		author={Dodi  Alfayat and Khairudin  Khairudin and Riska  Amelia},
		title ={PENERAPAN MODEL TREFFINGER DALAM PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SISWA KELAS VII SMPN 11 SIJUNJUNG},
		year={2018},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/14263/},
		abstract={Tujuan penelitian ini adalah; (1) Untuk mendeskripsikan hasil belajar TIK
siswa yang pembelajarannya menggunakan model Treffinger lebih baik dari pada
hasil belajar TIK siswa yang menggunakan metode konvensional pada siswa kelas
VII di SMPN 11 Sijunjung; (2) Untuk melihat peningkatan hasil belajar TIK
siswa yang pembelajarannya menggunakan model Treffinger lebih baik dari pada
hasil belajar TIK siswa yang menggunakan metode konvensional pada siswa kelas
VII di SMPN 11 Sijunjung; Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah eksperimen dengan rancangan penelitian Pretest-Posttest Control Group
Design. Penelitian ini dilakukan di SMPN 11 Sijunjung. Teknik Pengambilan
sampel dalam penelitian ini Simple Random Sampling. Instrumen penelitian
berupa tes essay yang berjumlah 10 soal. Untuk mengukur normalitas,
homogenitas, dan hipotesis menggunakan Program SPSS versi 16. Setelah
dilakukan pengujian hipotesis dengan menggunakan Independent Sample T Test
kesimpulan bahwa hasil belajar menggunakan model pembelajaran Treffinger
lebih baik dari pada hasil belajar menggunakan pembelajaran konvesional. Dan
dari hasil analisis data indeks gain dengan menggunakan uji t sehingga diperoleh
kesimpulan bahwa siswa yang pembelajaran menggunakan model Treffinger sama
baiknya dengan siswa yang menggunakan pembelajaran konvesional.
Kata Kunci : Treffinger, Control Group Design}
		}