@thesis{thesis,
		author={Gusmaweti  Gusmaweti and SISKA  ANGRENI and Thari  Fernandes},
		title ={PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA
DENGAN MODEL LEARNING CONTRACTS DI KELAS IV
SDN 07 AMPANG PADANG},
		year={2017},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/14277/},
		abstract={Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada
pembelajaran IPA dengan model learning contracts di kelas IV SDN 07 Ampang
Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukan
dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari dua kali pertemuan dan satu
kali ujian akhir siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 07
Ampang Padang, yang berjumlah 20 orang. Instrumen penelitian yang digunakan
adalah lembar observasi hasil belajar siswa, lembar observasi aspek guru dalam
pembelajaran, tes hasil belajar ranah afektif dan kognitif siswa. Berdasarkan hasil
belajar siswa kelas IV pada ranah afektif dalam pembelajaran IPA dapat
ditingkatkan dengan menggunakan model pembelajaran Learning Contracts SDN
07 Ampang Padang, dengan rata-rata hasil 75 pada siklus I dengan persentase
ketuntasan 50% dan siklus II 81,25 dengan pesentase 75% dengan kriteria baik.
Kemudian hasil belajar siswa kelas IV pada ranah kognitif dalam pembelajaran
IPA dapat ditingkatkan dengan menggunakan model pembelajaran Learning
Contracts SDN 07 Ampang Padang, dengan rata-rata hasil 68,75 pada siklus I dan
siklus II 80,75. Hal ini berarti pembelajaran IPA dengan menggunakan model
learning contracts dapat meningkatkan hasil belajar siswa di kelas IV SD Negeri
07 Ampang Padang. Berdasarkan hasil penelitian ini, peneliti menyarankan agar
guru dapat menggunakan model learning contracts dalam pembelajaran untuk
meningkatkan hasil belajar siswa.
Kata Kunci: Hasil Belajar, IPA, Learning Contracts}
		}