@thesis{thesis,
		author={Ade  Harni and Erman  Har and Erwinsyah  Satria},
		title ={PENGGUNAAN METODE DISCOVERY UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA
DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V SDN 10 SANING
BAKAR KABUPATEN SOLOK},
		year={2017},
		url={http://repo.bunghatta.ac.id/16370/},
		abstract={Tujuan penelitian ini adalah untuk
MendeskripsikanPeningkatanAktivitas Dan hasil belajar siswa kelas V di
SDN 10 SaningBakarkabupatenSolok.Penelitianiniterdiridari 2
siklusmasing-masingsiklusterdiridari 2 kali
pertemuan,padasiklusakhirdilakukanteshasilbelajar.Subjekdaripenelitianini
adalahsiswakelas V SDN 10 SaningBakarkecamatan X
kotoSingkarakKabupatenSolok yang
berjumlah20orang.Hasilpenelitianmempelihatkanhasilbelajarsiswapadasikl
us I dari 20 orang siswahanya 9 orang yang memenuhikriteriaketuntasan
minimal dan 11 orang
beradadibawahnilaiKriteriaketuntasanminimal,dengan rata-rata 65,25dan
padasiklus II dengan rata-rata 76,19 danpadasiklus I
persentaseketuntasansiswa 61,90 % sedangkansiklus II
persentaseketuntasansiswameningkatmenjadi 90,47%.Dari penelitian ini
dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran IPA dengan
metodediscovery dapat meningkatkan AktivitasdanHasilbelajar siswa.
Penulis menyarankan agar guru menggunakan metodediscoverydalam
pembelajaran untuk meningkatkan aktivitasdanhasil belajar siswa.
Kata kunci :MetodeDiscovery,IPA,AktivitasdanHasilBelajarsiswa.}
		}