@thesis{thesis,
		author={YUSRAN  A1Q1 15 127},
		title ={EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK ROLE
PLAYING TERHADAP HUBUNGAN SOSIAL SISWA
DI SMK TELKOM KENDARI},
		year={2019},
		url={http://repo.uho.ac.id/399/},
		abstract={ABSTRAK
Yusran ( A1Q115127 ), Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Role
Playing Terhadap Hubungan Sosial Siswa Di SMK Telkom Kendari. Dibimbing
oleh Alber Tigor Arifyanto, S.Pd., M.Pd dan Abas Rudin, S.Pd., M.Pd. Penelitian
ini bertujuan untuk membantu siswa dalam meningkatkan hubungan sosialnya.
Jenis penelitian ini adalah penelitian pre experiment dengan menggunakan desain
One Group Pre Test and Post Test. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 8 orang
siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket skala hubungan sosial
siswa. Berdasarkan data hasil analisis deskriptif presentase menunjukkan bahwa
hubungan sosial siswa sebelum diberikan perlakuan berupa layanan bimbingan
kelompok teknik role playing berada pada kategori rendah dengan rata-rata
mencapai 60,82%. Sesudah diberikan perlakuan mengalami peningkatan dengan
rata-rata mencapai 77,32%. Berdasarkan hasil analisis inferensial menggunakan
Wilcoxon signed rank pada taraf signifikan α = 0,050 diperoleh = 0,012.
< α (0,012 < 0,050) dengan demikian diterima. Maka dapat
disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok teknik role playing dapat
meningkatkan hubungan sosial siswa di SMK Telkom Kendari.
Kata kunci : Hubungan Sosial, Layanan Bimbingan Kelompok, Role Playing}
		}