@thesis{thesis,
		author={Susantini  Ni Luh Putu},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA FLASHCARD BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK PENGENALAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA ANAK KELOMPOK B TK PRADNYANDARI II},
		year={2021},
		url={http://repo.undiksha.ac.id/8231/},
		abstract={Kemampuan bahasa Inggris dapat dikembangkan mulai dari anak sejak usia dini terutama dalam pengenalan kosakata, tetapi saat ini masih kurangnya sarana dan prasarana yang digunakan anak untuk belajar kosakata bahasa Inggris. Peneliti mengembangankan suatu media flashcard berbasis multimedia interaktif untuk pengenalan kosakata bahasa Inggris pada anak kelompok B TK Pradnyandari II. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan rancang bangun dan kelayakan media flashcard berbasis multimedia interaktif. Subjek penelitian yaitu: 1 ahli materi pembelajaran, 1 ahli desain pembelajaran, 1 ahli media pembelajaran, dan 3 Anak kelompok B pada uji perorangan. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan kuesioner/angket. Hasil penelitian (1) Rancang bangun media flashcard berbasis multimedia interaktif menggunakan tahap ADDIE yaitu, tahap analysis, tahap design, tahap development, dan  tahap evaluate. (2) Hasil Uji kelayakan pengembangan media flashcard berbasis multimedia interaktif : (a) hasil review ahli isi pembelajaran menunjukan sangat baik yaitu (87,5%), (b) hasil review ahli desain pembelajaran sangat baik yaitu (95%), (c) hasil review ahli media menunjukkan multimedia interaktif sangat baik yaitu (80%), (d) hasil uji perorangan menunjukan multimedia interaktif sangat baik yaitu (92,5%). Hal  ini menunjukkan media flashcard berbasis multimedia interaktif layak digunakan untuk pengenalan kosakata bahasa Inggris pada anak. Media flashcard berbasis multimedia interaktif memiliki tampilan yang menarik sehingga dapat meningkatkan motivasi dan semangat anak dalam belajar kosakata bahasa Inggris.}
		}