
<div style="border:1px solid #990000;padding-left:20px;margin:0 0 10px 0;">

<h4>A PHP Error was encountered</h4>

<p>Severity: Notice</p>
<p>Message:  Undefined offset: 1</p>
<p>Filename: controllers/Document.php</p>
<p>Line Number: 69</p>


	<p>Backtrace:</p>
	
		
			<p style="margin-left:10px">
			File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php<br />
			Line: 69<br />
			Function: _error_handler			</p>

		
			<p style="margin-left:10px">
			File: /home/rama/public_html/index.php<br />
			Line: 296<br />
			Function: require_once			</p>

		
</div>@thesis{thesis,
		author={ },
		title ={Perbandingan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Metode  Pembelajaran Make A Match Dan Scramble Pada Peserta Didik  Kelas IV SD Inpres Tanah Karaeng},
		year={2016},
		url={http://repositori.uin-alauddin.ac.id/9526/},
		abstract={Skripsiinimembahastentangperbandinganhasilbelajarmatematikadenganmengg unakanmetodepembelajaranMake A MatchdanScramblepadapesertadidikkelas IV SD Inpres Tanah Karaengbertujuanuntukmengetahuibagaimana(1) HasilBelajarMatematikaSiswa yang diajardenganMenggunakanmetodePembelajaranMake A Match padapesertadidikKelas IV SD Inpres Tanah Karaeng, (2) HasilBelajarMatematikaSiswa yang diajartanpadenganMenggunakanmetodePembelajaranScramble padapesertadidikKelas IV SD Inpres Tanah Karaeng, (3) Apakahterdapatperbedaan yang signifikanantarasiswa yang diajardenganmetodePembelajaranMake A Match dengan yang diajarmenggunakanmetodePembelajaranScrambledalammeningkatkanhasilbelajarmat ematikaSiswapadapesertadidikKelas IV SD Inpres Tanah Karaeng. Penelitianinimerupakanjenispenelitianquasi experimentdengandesainpenelitiannon-equivalent control group design.PopulasipenelitianiniadalahseluruhpesertadidikkelasIV SD Inpres Tanah Karaengyang berjumlah26pesertadidikterdiriataskelasIVAsampaidengankelasIVB . SampeldalampenelitianiniadalahkelasIVAsebagaikelaseksperimen 1 kelassedangkanIVBsebagaikelaseksperimen 2.Instrumen yang digunakandalampenelitianiniadalahteshasilbelajar peserta didik, berupapretest danposttestdan lembarobservasi.Teknikanalisis data yang digunakanadalahanalisisstatistikdeskriptifdananalisisstatistikinferensial. Berdasarkan hasil analisis dengan menggunakan statistik deskriptif padakelaseksperimen 1yakninilairata-ratapretest adalah48,12dannilai rata-rata posttest adalah 81,25sedangkankelas eksperimen 2nilai rata-rata pretest adalah54,06dannilai rata-rata posttest adalah 80,31kelompok.Berdasarkanhasilanalisisinferensialdiperolehniaithitungsebesar0,785 yang lebihbesardaripadattabelsebesar0,05 (thitung<ttabel)dengandemikiandapatdisimpulkanbahwaH0ditolakkarenathitung>ttabelatau0 ,785>0,05 berartiTidakterdapatperbedaan yang signifikanantarahasilbelajarmatematikasiswa yang
 diajardenganmenggunakanmetodepembelajaran Make A Matchdenganmetodepembelajaran scramble padasiswakelasSD Inpres Tanah Karaengkarenarata-rata hasilbelajarmatematikaantara yang diajardenganmetodepembelajaran Make A Matchmaupunmetodepembelajaran scramble tidakterjadiperbedaan yang signifikan.}
		}