@thesis{thesis,
		author={Fitri  Rahayu},
		title ={Pengaruh  Pemberian  Penguatan  terhadap  Motivasi  Belajar 
Mata  Pelajaran  Bahasa  Indonesia  Siswa  kelas  VII  Sekolah 
Menengah  Pertama  Negeri  1  Tanjungpinang  Tahun  Pelajaran 
2019/2020},
		year={2020},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/1339/},
		abstract={Penelitian  ini  dilatarbelakangi  untuk  melihat  pengaruh  pemberian 
penguatan  terhadap  motivasi  belajar  di  Sekolah  Menengah  Pertama  negeri  1 
Tanjungpinang.  Objek  penelitian  adalah  siswa  kelas  VII  di  Sekolah  Menegah 
Pertama Negeri 1  Tanjungpinang Tahun Pelajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini 
adalah  kuantitatif.  Teknik  pengumpulan  data  yang  digunakan  adalah  intrumen 
angket.  Teknik  analisis  data  dilakukan  dengan  uji  normalitas,  uji  homogenitas, 
dan  analisis  regresi  linear  sederhana.  Hasil  penelitian  yang  diperoleh  dari 
penelitian  ini  adalah  terdapat  pengaruh  yang  positif  yaitu  4,  8  %.Terbukti  dari 
hasil  perhitungan  analisis  regresi  sederhana  yang  diperoleh  dari  koefisien 
determinasi yaitu Rsquare= 0, 048 x 100 = 4, 8 %. Jadi, 4, 8% variabel motivasi 
belajar  dapat  dipengaruhi  pemberian  penguatan  sebanyak  4,  8  %.  Jadi,  dapat 
diketahui  bahwa  :  bahwa  pemberian  penguatan  berpengaruh  positif  terhadap 
motivasi  belajar.Bahwa  pemberian  penguatan  dan  motivasi  belajar  memiliki 
regresi  linearitas,  tetapi  tidak  signifikan.  Pemberian  penguatan  berpengaruh 
terhadap motivasi belajar sebanyak 4, 8%}
		}