@thesis{thesis,
		author={Fitriah  Khoirunnisa and Friska Septiani  Silitonga and Harnida  Harnida},
		title ={Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Pantun Teka-Teki Pada 
Materi  Kimia  Unsur},
		year={2020},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/1343/},
		abstract={Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  mengembangkan  modul 
elektronik  berbasis  pantun  teka-teki  serta  mengetahui  validitas  dan 
praktikalitas  modul  elektronik  pada  materi  kimia  unsur  yang  dihasilkan. 
Jenis  penelitian  ini  merupakan  Research  and  development  (R&D) 
menggunakan  model  pengembangan  4D  yang  terdiri  dari  4  tahap  yaitu 
define,  design,  development,  dan  dessiminate,  tetapi  penelitian  ini  hanya 
dibatasi  hingga  tahap  development.  Subjek  penelitin  adalah  1  orang  guru 
kimia  dan  20  orang  siswa  MAN  tanjungpinang.  Pengumpulan  data 
dilakukan  menggunakan  angket  dengan  pendekatan  kualitatif  dan 
kuantitatif.  Hasil  penelitian  menunjukan  kevalidan  modul  elektronik 
berbasis  pantun  teka-teki  pada  materi  kimia  unsur  diperoleh  dari  hasil 
penilaian  media,  materi  dan  bahasa  masing-masing  sebesar  88,16%, 
87,50%,  92,50%  dengan  kriteria  sangat  valid.  Hasil  praktisi  pembelajaran 
yang  diujikan  kepada  guru  dan  siswa  sebesar  90,00%  dan  84,50%  dengan 
kriteria  sangat  praktis.  Berdasarkan  hassilpenelitian  dapat  disimpulkan 
bahwa  modul  elektronik  berbasis  pantun  teka-teki   yang  telah 
dikembangkan layak digunakan dalam proses pembelajaran kimia unsur.}
		}