@thesis{thesis,
		author={Eka Putra  Ramdhani and Inelda  Yulita and Shara  Marinetha},
		title ={Peningkatan  Hasil  Belajar  Siswa  dengan  Model 
Pembelajaran  Think  Talk  Write  Berbantuan  Kancing  Gemerincing  Pada 
Materi  Larutan  Elektrolit},
		year={2020},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/1429/},
		abstract={Think  Talk  Write  dan  kancing-  gemerincing  merupakan  model 
pembelajaran  yang  digunakan  sebagai  rangakaian  penyajian  materi  ajar  dala m
penelitian  ini.  Materi  dalam  larutan  elektrolit  dan  nonelektrolit  melibatkan 
pemahaman  siswa  dalam  proses  berfikir  dan  menyampaikan  pendapat  dengan 
baik  sehingga  diperlukan  stimulus  untuk  membangun  aspek  percaya  diri  salah 
satunya dengan penggunaan model   pembelajaran  Think Talk Write  dan kancing 
gemericing.  Tujuan penelitian  ini adalah  untuk mengetahui peningkatan  hasil 
belajar  siswa  menggunakan  model  pembelajaran  Think  Talk  Write  (TTW)  dan 
kancing gemerincing pada materi larutan elektrolit di SMAN 6 Tanjungpinang.
Penelitian  ini  termasuk  jenis  penelitian  kuasi  eksperimen  menggunakan 
probability sampling, dengan teknik  sampel  cluster  karena  sampel diambil dari 
kelompok  yang  sudah  ada.  Sampel  penelitian  yaitu  siswa  kelas  X  IPA  sebagai 
kelas  eksperimen  yang  berjumlah  22  orang  siswa.  Hasil  dari  penelitian  ini 
menunjukkan  bahwa  terdapat peningkatan yang signifikan terhadap hasil belajar 
siswa.  Rata-rata  nilai  posttest  menunjukkan  hasil  yang  lebih  tinggi.  Hal  ini 
dapat tunjukkan  dengan rata-rata pretest ?  posttest  berturut- turut  sebesar 33 dan 
83,  dibuktikan  dengan  uji  N-gain  score  pada  kelas  eksperimen  sebesar  77% 
termasuk ke dalam kategori efektif dibandingkan sebelum diberikan perlakuan.}
		}