@thesis{thesis,
		author={Dedi  Irwansyah and Linda  Rosmery T and Nur  Izzati},
		title ={ingkat Kepuasan Orang Tua Peserta Didik Terhadap
Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Matematika Pada Masa Pandemi
Covid-19 di Kelurahan Sungai Enam},
		year={2021},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/2293/},
		abstract={Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui: 1) tingkat
kepuasan orang tua peserta didik dari aspek sarana pembelajaran Daring pada
mata pelajaran matematika. 2) tingkat kepuasan orang tua peserta didik terhadap
kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran Daring pada mata pelajaran
matematika di Kelurahan Sungai Enam. Pendekatan penelitian ini menggunakan
Kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh
orang tua peserta didik yang memiliki anak bersekolah di SMP dan SMA/SMK
sebanyak 670. Sampel diambil berdasarkan rumus Isaac and Michael dengan
?sampling error? 5% sehingga di dapat sampel sejumlah 100 orang. Teknik
pengumpulan data dengan angket dan dokumentasi. Penelitian ini menunjukkan
bahwa: 1) pada aspek kepuasan orang tua terhadap aspek sarana pembelajaran
Daring mata pelajaran matematika. Berdasarkan akumulasi perolehan skor (rating)
tertinggi diperoleh pada aspek cara sekolah melibatkan orang tua dalam program
sekolah selama pandemi Covid-19, adapun skor terendah dicapai pada aspek
Fasilitas/alat penunjang untuk pembelajaran Daring, maasing-masing skor yaitu
2,72 dan 2,03. 2) pada aspek kepuasan orang tua terhadap kompetensi guru dalam
melaksanakan pembelajaran Daring mata pelajaran matematika. Berdasarkan
akumulasi perolehan skor tertinggi diperoleh pada aspek cara guru membuka
pelajaran matematika dan menutup pelajaran secara Daring, adapun skor terendah
dicapai pada aspek cara guru menilai hasil belajar anak pada pembelajaran Daring
mata pelajaran matematika, masing-masing skor yaitu 3,07 dan 2,06.}
		}