@thesis{thesis,
		author={Elsa  Fitri and Febrian  Febrian and Linda  Rosmery},
		title ={Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik dengan Model
Pembelajaran Quantum Teaching pada Materi Segi Empat Kelas VII
SMP/MTs},
		year={2021},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/2300/},
		abstract={Dalam proses kegiatan pembelajaran matematika, baik guru maupun siswa
bersama-sama menjadi pelaku terlaksananya tujuan pembelajaran. Tujuan
pembelajaran ini akan mencapai hasil yang baik apabila pembelajaran berjalan
secara efektif. Proses pembelajaran lebih efektif jika didukung oleh sarana dan
prasarana yang baik, juga digunakan bahan ajar yang tepat. Salah satunya dengan
menggunakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Penelitian ini bertujuan untuk
menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan model quantum
teaching yang valid pada materi segi empat kelas VII SMP. Penelitian ini
merupakan penelitian pengembangan dengan model 4D. Proses pengembangan
yang dilakukan pada penelitian ini hanya sampai tahap validasi. Berdasarkan hasil
analisis data diperoleh data tingkat validitas aspek media, materi, dan bahasa lebih
dari 70%. Hasil penelitian disimpulkan bahwa Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD) dengan model pembelajaran quantum teaching pada materi segi empat
kelas VII SMP/MTs yang dikembangkan dinyatakan valid dan dapat digunakan
dalam proses pembelajaran di dalam kelas.}
		}