@thesis{thesis,
		author={Abdul  Basit and Nevrita  Nevrita and Nur Eka Kusuma  Hindrasti},
		title ={Pengembangan E-Modul Interaktif Terintegrasi STEM pada 
Materi Sistem Respirasi  untuk Kelas XI},
		year={2022},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/2473/},
		abstract={Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menghasilkan  E-modul  interaktif 
Terintegrasi  STEM  pada Materi Sistem Respirasi yang valid, praktis, dan efektif 
pada kegiatan pembelajaran siswa kelas XI.  STEM  merupakan pendekatan yang 
mengintegrasikan  aspek  sains,  teknologi,  teknik,  dan  matematika  ke  dalam 
pembelajaran.  Penelitian  ini  merupakan  penelitian  pengembangan  (Research  & 
Development)  dengan  model  yang  dikembangkan  adalah  4-D  Thiagarajan  dan 
Semmel.  Adapun tahapan pada model 4-D meliputi tahap pendefinisian (define), 
perancangan  (design),  pengembangan  (development),  dan  penyebaran 
(disseminate).  Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan E-modul Interaktif 
Terintegrasi  STEM  pada  Materi  Sistem  Respirasi  di  dapatkan  hasil  rata-rata 
validasi media sebesar  84,7%  dengan kategori ?sangat valid? dan hasil rata-rata 
validasi  materi  sebesar  91,1%  dengan  kategori  ?sangat  valid?.  Hasil  uji 
praktikalitas  oleh  guru  didapatkan  hasil  sebesar  90,3%  dengan  kategori  ?sangat 
praktis?  dan  uji  praktikalitas  oleh  siswa  diperoleh  hasil  sebesar  85%  dengan 
kategori  ?sangat  praktis?.  Hasil  uji  efektivitas  diperoleh  dari  perbandingan  hasil 
belajar  pada  ulangan  harian  dan  Post-test,  mendapatkan  hasil  N-Gain  score
sebesar  0,65  dengan  kriteria  peningkatan  sedang.  Dengan  hasil  tersebut,  maka 
dapat  dinyatakan  E-modul  Interaktif  Terintegrasi  STEM  pada  Materi  Sistem 
Respirasi valid, praktis, dan efektif untuk digunakan oleh siswa kelas XI.}
		}