@thesis{thesis,
		author={Alfredo  Ompusunggu and Linda  Rosmery  Tambunan and Nur  Izzati},
		title ={Pengembangan LKPD dengan Menggunakan Model 
Pembelajaran  Inkuiri  Terbimbing  dalam  Konteks  Kemaritiman  pada  Materi 
Barisan dan Deret Aritmatika Kelas XI SMA},
		year={2022},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/2547/},
		abstract={Peristiwa  pandemi  Corona  Virus  Disease  (COVID)  berdampak  kepada  kegiatan
belajar  dan  mengajar  yang  biasanya  di  lakukan  secara  tatap  muka  di  haruskan 
melakukannya  secara  dalam  jaringan  (daring).  Kurangnya  kreativitas  pendidik 
dalam menyajikan materi pelajaran dan pembelajaran hanya terpaku kepada bahan 
ajar  yang  sudah  ada  sehingga  menyebabkan  peserta  didik  bosan  dalam 
pembelajaran.  Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengembangkan  dan  mengetahui 
tingkat  kevalidan  LKPD  dengan  menggunakan  model  pembelajaran  Inkuiri 
Terbimbing dalam konteks kemaritiman pada materi barisan dan deret aritmatika 
kelas  XI  SMA.  Penelitian  ini  merupakan  jenis  penelitian  Research  and 
Development  (R&D).  Data  dalam  penelitian  ini  dikumpulkan  dengan  angket. 
Instrumen  penelitian  yang  digunakan  yaitu  lembar  validasi  ahli  media,  lembar 
validasi ahli bahasa, dan lembar validasi ahli materi dengan menggunakan Method 
Summated  Ratings  (MSR)  untuk  mengukur  kevalidan  LKPD.  Hasil  penelitian 
menunjukkan  bahwa  LKPD  dengan  menggunakan  model  pembelajaran  inkuiri 
terbimbing  dalam konteks kemaritiman pada materi barisan dan deret aritmatika 
memenuhi kriteria valid yaitu 71,67%.}
		}