@thesis{thesis,
		author={Fitriani  Rita and Meri Anggraini  Novita and Pardi  Hilfi},
		title ={PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK
BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI},
		year={2023},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/5500/},
		abstract={Pembelajaran di sekolah masih menggunakan buku paket dan belum memfasilitasi untuk kegiatan praktikum. Oleh karena itu dibutuhkan bahan ajar berupa lembar kerja peserta didik elektronik yang memfasilitasi kegiatan praktikum dengan mengintegrasikan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan, tingkat validitas, dan tingkat praktikalitas dari lembar kerja peserta didik eletronik berbasis inkuri terbimbing pada materi laju reaksi. Jenis penelitian ini adalah Research and Development dengan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu tahap analysis, design, development, implementation, serta evaluations. Hasil validasi materi memperoleh nilai 77,% dengan kategori penilaian valid, sedangkan hasil validasi bahan ajar memperoleh nilai 81,5% dengan kategori penilaian sangat valid. Hasil praktikalitas guru dan peserta didik memperoleh nilai 85% dan 88,5% dengan kategori penilaian sangat praktis. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa lembar kerja peserta didik elektronik berbasis inkuiri terbimbing pada materi laju reaksi valid dan sangat praktis sehingga layak digunakan pada pembelajaran kimia.}
		}