@thesis{thesis,
		author={Leo Shanty  Isnaini and RIZKI RAHMAWATI  FITRI and Testy Ariance Loren  Fabio},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GEMILANG BERBASIS
BLOG PADA KEMAHIRAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI 
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 TANJUNGPINANG},
		year={2023},
		url={http://repositori.umrah.ac.id/5586/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran gemilang 
berbasis blog pada Kemahiran menulis cerpen siswa kelas XI Sekolah Menengah 
Atas Negeri 5 Tanjungpinang dengan mengukur validitas dan kepraktisan dari 
media yang dikembangkan. Model yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu 
model 4D yang diawali dengan tahap pendefinisian (define), tahap perencaangan 
(design), hingga pada tahap pengembangan (develop). Media pembelajaran yang 
dikembangkan oleh peneliti adalah media visual berbentuk digital yang terdiri atas 
beberapa laman serta menjadi beberapa bagian yaitu, materi, contoh teks, Latihan 
soal, ruang konsultasi, dan fitur diskusi disetiap laman media. Media Gemilang 
berbasis blog sebelum diujikan kepada siswa divalidasi terlebih dahulu oleh ahli 
media dan ahli materi. Uji coba kepraktisan media kepada siswa yang diambil 
dengan sampel sebanyak 48 siswa kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 5 
Tanjungpinang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan 
wawancara, angket validasi media, angket validasi ahli materi, dan angket 
kepraktisan media oleh siswa. Teknik analisis data dalam penelitian ini 
menggunakan deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis komentar, saran 
dan beberapa masukan mengenai media serta deskriptif kuantitatif untuk 
menghitung skor penilaian validitas dan kepraktisan media. Hasil penelitian 
pengembangan ini adalah produk media pembelajaran gemilang berbasis blog
dengan presentase validasi dari ahli materi mencapai 93,3% dengan kualifikasi 
?sangat valid? dan validasi ahli media mencapai 94,6% dengan kualifikasi ?sangat 
valid?, setelah itu, dilakukan uji coba kepraktisan media oleh siswa di SMA Negeri 
5 Tanjungpinang dengan Presentase mencapai 85% dengan kualifikasi ?Praktis?
untuk kelompok kecil dan 92% dengan kualifikasi ?Sangat Praktis? untuk 
kelompok besar. Penelitian ini dapat dijadikan acuan penelitian lanjutan untuk 
mengetahui tingkat efektivitas dari media pembelajaran gemilang berbasis blog dan 
juga dapat dijadikan referensi dalam mengembangkan media visual digital lainnya}
		}