@thesis{thesis,
		author={BAKTI  ADE PURNAMA},
		title ={PENGARUH KESADARAN METAKOGNITIF DAN MOTIVASI 
BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR
(Survey Pada Siswa Kelas X, XI IPS SMAN 10 Tasikmalaya)},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/10523/},
		abstract={Masalah dalam penelitian ini adalah mengenai rendahnya hasil belajar
dilihat dari kurang optimalnya nilai ujian tengah semester. Penelitian ini bertujuan 
untuk mengetahui pengaruh kesadaran metakognitif dan motivasi belajar terhadap 
hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode survey dengan desain 
eksplanatori reseach. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa jurusan IPS kelas 
11 dan 12 di SMAN 10 Tasikmalaya dengan jumlah 204 orang siswa. Teknik 
pengambilan sampel dengan sampling jenuh dan diperoleh 204 responden. Teknik 
pengumpulan data menggunakan kuesioner dan teknik analisis data menggunakan 
uji nomalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas, analisis 
regresi linier berganda, uji koefisien determinasi R2
, uji T, dan uji F. Hasil 
penelitian menunjukan bahwa 1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan 
kesadaran metakognitif tehadap hasil belajar dengan nilai signifikan (0,000 < 0,05). 
2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi belajar terhadap hasil belajar
dengan nilai signifikan (0,002 < 0,05). Simpulan dari penelitian ini yaitu terdapat 
pengaruh positif dan signifikan kesadaran metakognitif dan motivasi belajar 
terhadap hasil belajar. 
Kata Kunci : metakognitif, motivasi.}
		}