A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: fopen(/home/rama/public_html/application/cache/sessions/rama_sessiontbjm5o56r8ajuov35jnfgf9o9t4f45la): failed to open stream: No space left on device
Filename: drivers/Session_files_driver.php
Line Number: 174
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/core/MY_Controller.php
Line: 8
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 6
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
@thesis{thesis,
author={Kurniawan Andri Agung},
title ={ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS
PESERTA DIDIK PADA VOLUME LIMAS},
year={2023},
url={http://repositori.unsil.ac.id/10595/},
abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kategori kemampuan logis
matematis peserta didik pada limas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian
ini dengan melakukan tes kemampuan berpikir logis matematis satu kali
kemudian mengolah data hasil tes kemampuan berpikir logis matematis untuk
menentukan tinggi, sedang dan rendahnya kemampuan berpikir logis
matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu metode tes dan
wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan analisis data kualitatif, yaitu
reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Subjek dalam
penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII I SMP Negeri 8 Tasikmalaya.
Hasil dari penelitian ini adalah deskripsi kemampuan berpikir logis matematis
peserta didik pada volume limas dengan membagi menjadi tiga kategori, yaitu:
(1) kemapuan berpikir logis tinggi, mampu menyebutkan semua informasi pada
soal, kemudian dapat mengungkapkan secara umum langkah-langkah yang
akan dilakukan untuk menyelasaikan soal kemudian mampu menarik
kesimpulan dengan baik dan benar; (2) kemapuan berpikir logis sedang,
mampu menyebutkan apa yang diketahui pada soal dan tidak menyertakan apa
yang ditanyakan kemudian mengungkapkan langkah-langkah apa yang akan
dikerjakan secara umum kemudian menyimpulkan apa yang dikerjakan; dan
(3) kemampuan berpikir logis rendah, mampu mengungkapkan informasi apa
yang ditanyakan tetapi tidak menyertakan apa yang di tanyakan, kemudian ada
kesalahan dalam pengerjaan dikarenakan ada kelasahan pada langkah yang
dikerjakan dan dapat menyimpulkan permasalahan sesuai dengan hasil
jawabannya.
Kata Kunci: kemampuan berpikir logis, matematis, limas}
}