@thesis{thesis, author={PURWANTO AJI}, title ={PENGARUH TEKANAN, KESEMPATAN DAN RASIONALISASI TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK (Studi Survei Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2020 dan 2021 Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi)}, year={2022}, url={http://repositori.unsil.ac.id/7313/}, abstract={ABSTRAK Aji Purwanto. 2022. ??Pengaruh Tekanan, Kesempatan dan Rasionalisasi Terhadap Perilaku Kecurangan Akademik (Studi Survei Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2020 dan 2021)??. Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Di bawah bimbingan Edi Fitriana Afriza, S.Pd., M.M. dan Raden Roro Suci Nurdianti, S.Pd., M.Pd. Penelitian dilaksanakan untuk mengetahui pengaruh dari tekanan, kesempatan dan rasionalisasi terhadap perilaku kecurangan akademik pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2020 dan 2021 secara parsial dan simultan. Survei dengan desain eksplanatori digunakan untuk melaksanakan penelitian dan membuktikan hipotesis. Adapun populasi yaitu sebanyak 223 orang yang merupakan mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2020 dan 2021, dilakukan perhitungan menggunakan rumus slovin didapat jumlah sampel sebanyak 143 orang dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu propotionate random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan kuesioner, dengan teknik analisis data yaitu analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa tekanan tidak berpengaruh signifikan terhadap perilaku kecurangan akademik pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2020 dan 2021 dengan nilai signifikansi (0,578 > 0,05), kesempatan berpengaruh signifikan terhadap perilaku kecurangan akademik pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2020 dan 2021 dengan nilai signifikansi (0,000 < 0,05), rasionalisasi berpengaruh signifikan terhadap perilaku kecurangan akademik pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2020 dan 2021 dengan nilai signifikansi (0,007 < 0,05). Tekanan, kesempatan dan rasionalisasi berpengaruh signifikan terhadap perilaku kecurangan akademik pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2020 dan 2021 dengan nilai signifikansi (0,000 < 0,05). Kata Kunci : Tekanan (Pressure), Kesempatan (Opportunity), Rasionalisasi (Rationalization), Perilaku Kecurangan Akademik.} }