@thesis{thesis,
		author={HANDIKA  MAULANA},
		title ={PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR PJOK ANTARA SISWA 
KELAS IPA DAN KELAS IPS 
(Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XII Madrasah Aliyah Negeri 3 Kota Tasikmalaya)},
		year={2020},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/7516/},
		abstract={ABSTRAK
 
MAULANA HANDIKA, 2020. Perbandingan Motivasi Belajar PJOK Antara Siswa Kelas IPA dan Kelas IPS. Jurusan Pendidikan Jasmani. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Siliwangi. Kota Tasikmalaya. 
 
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya perbandingan motivasi belajar dalam pembelajaran PJOK antara siswa kelas IPA dan kelas IPS di MAN 3 Kota Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian sebanyak 95 dan sampel yang digunakan sebanyak 38 siswa. Teknik Sampel yang digunakan adalah teknik Disportionate Stratified Random Sampling. Instrumen tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuesioner. Hasil penelitian ini adalah terdapat perbedaan motivasi belajar antara kelas IPA dan kelas IPS. Dengan itu dapat dijelaskan bahwa terdapat perbedaan motivasi antara kelas IPA dan kelas IPS perbandingan motivasi ini bila dilihat dari motivasi intrinsik dan ekstrinsik kelas IPS memeiliki motivasi yang lebih dari kelas IPA. 
 
Kata kunci: Motivasi Belajar, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.}
		}