@thesis{thesis,
		author={WIDYASSAMANTHA  VIA UTAMI},
		title ={THE ANALYSIS OF MOTIVATION OF THE FIRST-GRADE STUDENTS 
OF JUNIOR HIGH SCHOOL IN LEARNING ENGLISH
AS FOREIGN LANGUAGE: A CASE STUDY},
		year={2023},
		url={http://repositori.unsil.ac.id/8742/},
		abstract={ABSTRAK
VIA UTAMI WIDYASSAMANTHA, 2023. ?THE ANALYSIS OF 
MOTIVATION OF THE FIRST-GRADE STUDENTS OF JUNIOR HIGH 
SCHOOL IN LEARNING ENGLISH AS FOREIGN LANGUAGE: A CASE 
STUDY?. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu 
Pendidikan. Universitas Siliwangi. Tasikmalaya.
Dihilangkannya mata pelajaran Bahasa Inggris di tingkat Sekolah Dasar Negeri di 
Indonesia membuat banyak siswa tidak mengalami belajar Bahasa Inggris secara 
formal di Sekolah Dasar, sehingga belajar Bahasa Inggris di SMP menjadi 
pengalaman pertama bagi siswa kelas satu SMP dalam belajar Bahasa Inggris 
secara formal. Namun, di Sekolah Dasar swasta, mata pelajaran Bahasa Inggris 
masih diberlakukan. Fenomena tersebut menjadikan siswa kelas satu SMP terbagi 
menjadi dua, yakni siswa yang sebelumnya belajar Bahasa Inggris di SD, dan 
siswa yang tidak belajar Bahasa Inggris di SD. Penelitian ini melaporkan motivasi 
enam siswa kelas 1 SMP dalam belajar Bahasa Inggris. Keenam siswa tersebut 
dibagi menjadi 2 kelompok, yakni siswa yang sebelumnya belajar Bahasa Inggris 
di SD, dan siswa yang tidak belajar Bahasa Inggris di SD. Dengan menggunakan 
teori Determinasi Diri, penelitian ini menganalisis motivasi siswa dengan 
menggunakan kontinuum. Untuk memperoleh data, penelitian ini menggunakan 
wawancara semi terstruktur, yang kemudian dianalisis dengan menggunakan 
analisis tematik oleh Braun dan Clarke. Penelitian ini menemukan bahwa siswa 
yang sebelumnya belajar Bahasa Inggris di sekolah cenderung lebih memiliki
motivasi intrinsik, karena mereka merasa senang dan sangat menikmati proses 
belajar Bahasa Inggris. Untuk siswa yang sebelumnya tidak belajar Bahasa 
Inggris di SD, mereka cenderung memiliki motivasi ekstrinsik, karena dorongan 
dari luar diri mereka lebih besar. Namun, kedua kelompok tersebut sama-sama 
memiliki tujuan tersendiri dalam Bahasa Inggris.
Kata kunci: Siswa Kelas Satu SMP, Motivasi Belajar Bahasa Inggris, Teori 
Determinasi Diri}
		}