@thesis{thesis,
		author={FAKHIRAH  RIFDAH},
		title ={ANALISIS KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PRESTASI SISWA KELAS V DI MI MUJAHIDIN PALEMBANG},
		year={2020},
		url={http://repository.radenfatah.ac.id/9505/},
		abstract={Skripsi ini membahas tentang Kedisiplinan belajar dan kontribusinya terhadap prestasi siswa kelas V di MI Mujahidin Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bagaimana kedisiplinan belajar siswa di kelas V MI Mujahidin Palembang; (2) mengetahui prestasi siswa kelas V di MI Mujahidin Palembang; (3) mengetahui kontribusi kedisiplinan belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa di kelas V MI Mujahidin Palembang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini adalah kepala madrasah, guru dan siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan ialah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunkan dalam penelitian ini adalah data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), conclusion drawing (penarikan kesimpulan). Hasil dari penelitian menunjukkan temuan sebagai berikut: (1) siswa kelas V di MI Mujahidin Palembang sudah menerapkan kedisiplinan belajar dengan baik.; (2) prestasi siswa kelas V di MI Mujahidin Palembang sudah cukup baik, faktor utama yang mempengaruhi prestasi siswa yaitu faktor kecerdasan; (3) faktor kedisiplinan yang mendukung prestasi siswa terdapat di dalam dirinya sendiri, ada pula faktor yang terdapat dari luar diri siswa seperti lingkungannya, baik lingkungan sekolah ataupun lingkungan keluarga.
Kata Kunci: kedisiplinan belajar, kontribusi, prestasi, MI Mujahidin Palembang}
		}