@thesis{thesis,
		author={Raini  Ade},
		title ={PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TAHFIDZ AL-QUR’AN
SECARA ONLINE (DARING) DI LABORATORIUM KEAGAMAAN FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG},
		year={2021},
		url={http://repository.radenfatah.ac.id/9517/},
		abstract={Pengelolaan Pembelajaran Tahfidz Al-Qur?an secara Online (Daring) di Laboratorium Keagamaan Fakutas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan pembelajaran tahfidz al-Qur?an secara online (daring) di Laboratorium Keagamaan Fakutas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang serta faktor penghambat dan pendukungnya. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data: reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data penarikan kesimpulan
Hasil penelitian menunjukkan pengelolaan pembelajaran tahfidz al-Qur?an secara online (daring) di Laboratorium Keagamaan Fakutas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang sudah baik, yaitu dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan evaluasi. Perencanaan: membuat SOP, Buku Pedoman Tahfidz al-Qur?an secara Daring, jadwal bimbingan, ujian tahfidz al-Qur?an, dan surat tugas dosen pembimbing. Pelaksanaan: setoran hafalan al-Qur?an, ujian tahfidz al-Qur?an, dan pembinaan. Pengorganisasian: melaksanakan tupoksi. Pengawasan: koordinasi mengawas dosen pembimbing, ujian tahfidz al-Qur?an, dan kerapian administrasi. Evaluasi: koordinasi dosen dan mahasiswa setiap bulan, evaluasi kinerja dosen akhir semester, rapat koordinasi tahunan untuk mengadakan koordinasi evaluasi kinerja dosen. Faktor penghambat dan pendukung: sarana dan prasarana, sumber daya manusia, kerjasama dengan prodi, waktu, keuangan/pembiyaan, dan koneksi internet.
Kata Kunci: Pengelolaan, Tahfidz Al-Qur?an, Pembelajaran Online}
		}