@thesis{thesis,
		author={Yus  Fatima},
		title ={Pengaruh Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Informasi terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII E SMP Negeri  5 Sumenep Tahun pelajaran 2013/2014 : 2013.},
		year={2013},
		url={https://repository.stkippgrisumenep.ac.id/48/},
		abstract={ABSTRAK

Yus Fatima, NPM, 100.86201.1.A.000298 : Pengaruh Pemberian Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Informasi terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII E SMP Negeri  5 Sumenep Tahun pelajaran 2013/2014 : 2013.
Kata Kunci	:  Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Informasi. Motivasi belajar

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh bimbingan kelompok teknik informasi terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan pre-experiment berupa one group pre ? test post ? test design. Subyek dalam penelitian ini adalah sepuluh orang siswa dari kelas VIII E di SMP Negeri 5 Sumenep yang memiliki motivasi belajar tingkat rendah. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala motivasi belajar dengan teknik analisis data yaitu uji t- test. Hasil analisis dengan mengunakan uji t-tes  diperoleh t hitung  23.976 sedangkan t tabel 3,250 dengan demikian hasil perhitungan data penelitian sangat signifikan.
Simpulan yang diperoleh  Setelah dilakukan beberapa proses pengolahan data dan perhitungan statistika maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang sangat signifikan pemberian layanan bimbingan kelompok teknik informasi terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII E SMP Negeri 5 Sumenep Tahun pelajaran 2013-2014. Berdasarkan tabel perhitungan uji hipotesis  diketahui t hitung (23.976) > t tabel(3,250)  dan sig < 0.01 (.000 < 0.01), maka Ho ditolak Ha diterima. Sehingga ada perbedaan motivasi belajar siswa antara sebelum mendapat layanan bimbingan kelompok teknik informasi dan sesudah layanan bimbingan kelompok teknik informasi.}
		}