A PHP Error was encountered
Severity: Warning
Message: fopen(/home/rama/public_html/application/cache/sessions/rama_sessionmruei3lqbodvg4d4hurv8vgsdfa9b4bi): failed to open stream: No space left on device
Filename: drivers/Session_files_driver.php
Line Number: 174
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/core/MY_Controller.php
Line: 8
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 6
Function: __construct
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
@thesis{thesis,
author={Adawiyah Riadatul},
title ={PENGARUH MANAJERIAL KEPALA MADRASAH TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH ALIYAH AL ISTIQOMAH NW DASAN POTO TAHUN AJARAN 2016/2017},
year={2017},
url={http://repository.ugr.ac.id:1015/1261/},
abstract={Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manajerial kepala madrasah terhadap
kinerja guru dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh manajerial kepala madrasah terhadap
kinerja guru di MA AL ISTIQOMAH NW DASAN POTO
Metode penelitian yang dipakai adalah metode kuantitaif. Populasi dalam penelitian ini
adalah kepala madrasah dan semua guru MA al istiqomah nw dasan poto tahun ajaran 2016/2017.
Terdapat dua variabel yang di bahas dalam penelitian ini,yaitu manajerial kepala madrasah (X),DAN
Kinerja Guru (Y). Instrumen yang di gunakan untuk mengukur Kinerja Guru adalah nilai
angket.pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket.
Berdasarkan hasil pengujian penelitian ini menunjukkan bahwa manajerial kepala madrasah
(X) berpengaruh terhadap kinerja guru.Dengan nilai t hitung sebesar 0,629 signifikannya adalah
0,538.Hasil ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan Manajerial kepala madrasah berpengaruh
signifikan terhadap kinerja guru di terima.Artinya secara parsial manajerial kepala madrasah
berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru,dengandemikian berarti hipotesis (HI) terdukung.Hal ini
menegaskan atau mendukung hasil penelitian Astuti yang menyatakan bahwa variabel bebas
(X).memberikan pengaruh positif bagi kinerja guru (Y).}
}