@thesis{thesis,
		author={Intan  Nur},
		title ={Pelaksanaan Konseling Individu Dengan Teknik NLP (Neuro Linguistic Programming) Untuk Mengatasi Kecemasan Belajar
Matematika Siswa Di MAN I Medan},
		year={2020},
		url={http://repository.uinsu.ac.id/10206/},
		abstract={Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan
konseling individu dengan teknik nlp (neuro linguistic programming) untuk
mengatasi kecemaan belajar matematika siswa di MAN 1 Medan.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dan
menggunakan subjek yang disebut informan yaitu kepala sekolah, guru BK, guru
mata pelajaran dan siswa-siswi MAN I Medan. Dan adapun teknik pengumpulan
data dalam penelitian ini menggunakan pengamatan langsung seperti wawacara,
observasi dan dokumentasi, terhadap pelaksanaan konseling individu dengan
teknik nlp (neuro linguistic programming) untuk mengatasi kecemasan belajar
matematika siswa di MAN 1 Medan.Teknik analisis data terbagi menjadi tiga
diantaranya reduksi data, sajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini memberikan makna melalui pelaksanaan konseling
Individu dengan teknik nlp (neuro linguistic programming) untuk mengatasi
kecemasan belajar matematika siswa ini dilaksanakan ketika ada siswa yang
mengalami kecemasan pada saat pelajaran matematika, dan hasilnya sangat
memuaskan dan cara guru BK mengetahui perubahannya yang dialami siswa
setelah melaksanakan layanan konseling inidividu dengan teknik nlp (neuro
linguistic programming) yaitu guru mata pelajaran (matematika) memberikan
laporan mengenai hasil siswa yang mengalami kecemasan kepada guru BK bahwa
sudah ada perubahan pada siswa yang mengalami kecemasan saat berada dikelas
dalam mengadapi pelajaran matematika.}
		}