@thesis{thesis,
		author={Batubara  Ayu Khairani},
		title ={Peran Guru BK Dalam Membentuk Pemaaf Di MTs. Al-Ittihadiyah Pangkalan Masyhur Medan},
		year={2020},
		url={http://repository.uinsu.ac.id/10218/},
		abstract={Tujuan penelitian ini yaitu : 1) Upaya guru BK dalam membentuk sikap
pemaaf di MTs. Al-Ittihadiyah Pangkalan Masyhur Medan 2) Peran guru BK dalam
membentuk sikap pemaaf di MTs. Al-Ittihadiyah Pangkalan Masyhur Medan
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yang
bersifat deskriptif. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru
BK dan siswa kelas VIII MTs. Al-Ittihadiyah Pangkalan Masyhur Medan.
Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, diperoleh hasil bahwa dalam
membentuk sikap pemaaf di MTs. Al-Ittihadiyah Pangkalan Masyhur Medan, guru
BK berperan sebagai: 1) Pemberi nasihat, yang berarti guru BK akan memberikan
nasihat kepada siswa yang terlibat dalam pertikaian. 2) Penengah, yang berarti
dengan memberikan pengertian titik masalahnya apa sehingga si anak menyadari dan
mengerti apa yang menjadi permasalahan dan perbaikan dari diri masing-masing. 3)
Pencegah, yang berarti guru BK akan menyelenggarakan pelaksanaan layanan
sebagai bentuk preventif agar tidak timbul permasalahan yang lebih besar dan
menanamkan pada diri siswa agar mudah untuk memaafkan kesalahan teman.
Layanan yang akan diberikan seperti layanan informai dan layanan mediasi.}
		}