@thesis{thesis,
		author={Awaliyah  Rabiyatul},
		title ={Penerapan Model Pembelajaran Berbasis PAKEM (Partisifasif, Aktif, Kreatif, Efektif Dan Menyenangkan) Di RA Khairin Islamic School Jln. Tuamang No.85 Kec. Medan Tembung Tahun Ajaran 2017/2018},
		year={2018},
		url={http://repository.uinsu.ac.id/10409/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran
Berbasis PAKEM (Partisifasif, Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan) di RA Khairin
Islamic School Jln. Tuamang No.85 Kec.Medan Tembung dengan berbagai masalah dan
cara penyelesaiannya.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang dihasilkan melalui
observasi,wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan ialah reduksi data,
penyajian data dan menarik kesimpulan. Penelitian ini dilaksanakan di RA Khairin
Islamic School Jln. Tuamang No.85 Kec. Medan Tembung.
Hasil penelitian ini mengungkapkan tiga temuan yaitu: 1) Tahap persiapan model
pembelajaran berbasis PAKEM sudah mampu memikirkan dan mempersiapkannya
dengan baik sesuai tahap persiapan awal proses pembelajaran sebelumnya. 2) Tahap
penerapan model pembelajaran berbasis PAKEM sudah berjalan dengan baik sesuai
dengan RPPH yang telah dibuat. 3) Tahap evaluasi yang dilakukan disekolah Khairin
Islamic School sesuai dengan model evaluasi pembelajaran berbasis PAKEM.}
		}