@thesis{thesis,
		author={Tambak  Ertiana},
		title ={Pengaruh Kedisiplinan Guru Terhadap Karakter Siswa Dalam Belajar di Kelas X SMAN Sei Kanan Sampean Kab.
Labuhan Batu Selatan},
		year={2019},
		url={http://repository.uinsu.ac.id/10613/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan positif dan signifikan
antara Kedisiplinan Guru terhadap Karakter Siswa Dalam Belajar Kelas X di
SMA N 2 Sei Kanan Sampean KAB. Labuhan Batu Selatan.Jenis penelitian ini
menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan teknik korelasi. Sampel
penelitian adalah siswa kelas X Di SMA N 2 Sei Kanan Sampean KAB. Labuhan
Batu Selatan, tahun pelajaran 2018/2019 yang terdiri atas 282 siswa dan guru
yang berjumlah 47 orang.
Data dikumpulkan dengan instrumen berbentuk angket (kuesioner)
berbentuk skala likert. Angket disusun berdasarkan indikator variabel dan
diperiksakan kepada Pembimbing Skripsi, selanjutnya diujicobakan kepada siswa
dan guru yang responden penelitian. Setelah dilakukan uji instrumen, diketahui
seluruh instrument variabel X1 yang terdiri 60 butir, instrument variabel Y yang
terdiri atas 58 butir, memiliki validitas. Uji Reliabilitas intrumen, membandingkan
nilai r Koefesien Alpha dengan r hitung , diperoleh data bahwa seluruh instrumen
variabel X, Y cukup handal (reliabel) untuk menjaring data penelitian ini,
Koefesien Alpha X= 0.949, dan Y= 0.940 .
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Terdapat korelasi yang signifikan
antara variabel Kedisiplinan Guru terhadap Karakter Siswa Dalam belajar Kelas X
di SMA N 2 Sei Kanan Sampean KAB. Labuhan Batu Selatan.}
		}