@thesis{thesis,
		author={Novisra  Gita},
		title ={Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Melalui
Strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Materi Sifat-Sifat Bunyi Bagi Siswa Kelas IV MIS Al Husna Sukajadi T.A 2019/2020},
		year={2020},
		url={http://repository.uinsu.ac.id/10939/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) sebelum dan sesudah menggunakan strategi
pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini menggunakan
jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa
menggunakan strategi Contextual Teaching and Learning (CTL) terbukti dapat
meningkatkan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian siklus I diperoleh
tingkat ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebanyak 11 siswa (37%) yang
mencapai tingkat ketuntasan. Kemudian dilanjutkan siklus II diperoleh tingkat
ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal sebanyak 22 siswa (73%) yang
mencapai tingkat ketuntasan. Pada siklus ke III diperoleh tingkat ketuntasan hasil
belajar siswa secara klasikal sebanyak 29 siswa (97%) yang mencapai tingkat
ketuntasan. Penelitian Tindakan Kelas ini dapat dikatakan meningkat dengan
menggunakan strategi Contextual Teaching and Learning (CTL).}
		}