@thesis{thesis,
		author={Mawaddah  Rahmiyatul},
		title ={PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASILBELAJAR IPA
SISWA DENGAN MATERI CAHAYA DAN
SIFAT-SIFATNYA DIKELAS V MISBIDAYATUL HIDAYAH-2
KECAMATAN PERCUT SEITUAN KABUPATEN
DELI SERDANG TAHUN PELAJARAN
2017/2018},
		year={2011},
		url={http://repository.uinsu.ac.id/4931/},
		abstract={KAJIANLITERATUR
A.KerangkaTeori
1.BelajardanPembelajaran
a.PengertianBelajar
Belajarmerupakansebuahprosesyangkompleksyangterjadipada
semuaorangdanberlangsungseumurhidup,sejakmasihbayi(bahkan
dalamkandungan)hinggakelianglahat.11
DidalamAlqur?anSurahAn-Nahl:78Allahberfirman:
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
78(????????????????????????????????????(
Artinya:
?DanAllahmengeluarkankamudariperutibumudalamkeadaantidakmengetahui
sesuatupun,dandiamemberikamupendengaran,penglihatandanhati,agar
kamubersyukur?.(Q.S.An-Nahl:78)
Dariayatdiatasdapatdiketahuibahwaragamalatfisio-psikisdalamproses
belajaryangterungkapdalambeberapafirmanAllahSwtadalah:
1)Inderapenglihat(mata),yaknialatfisikyangbergunauntuk
menerimainformasivisual
11EvelineSiregardanHartiniNara,(2014),TeoriBelajardan
Pembelajaran,Bogor:Ghalia,hal.3.
2)Inderapendengar(telinga)yaknialatfisikyangbergunauntuk
menerimainformasiverbal.
3)Akal,yaknipotensikejiwaanmanusiaberupasistempsikisyang
kompleksuntukmenyerap,mengolah,menyimpandan
memproduksikembaliitem-iteminformasidanpengetahuan,
ranahkognitif.12
Dariayattersebutdapatdiambilkesimpulan,sebelummanusia
terlahirkedunia,ternyataAllahtelahmembekalimanusiaberupaalat
pendengaran,penglihatan,danhati,dengantujuanagarmanusia
mampubelajar,mengenal,danmelihatsertaberprosesketika}
		}