@thesis{thesis,
		author={Lestari  Adenia},
		title ={Analisis Kesalahan Peserta Didik terhadap Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berdasarkan Langkah-langkah Polya},
		year={2021},
		url={http://repository.uki.ac.id/5442/},
		abstract={Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesalahan 
peserta didik kelas VIII SMP Perguruan Rakyat 3 Pomdok Bambu Jakarta Timur ketika 
memecahkan masalah mengenai bangun ruang sisi datar yang ditinjau berdasarkan 
langkah-langkah Polya.
 Penelitian ini dilaksanakan di SMP Perguruan Rakyat 3 Pondok Bambu Jakarta 
Timur. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dan metode 
yang digunakan ialah kuantitatif deskriptif. Dalam pengambilan data peneliti 
menggunakan metode tes tertulis. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yakni 
peserta didik kelas VIII-A SMP Perguruan Rakyat 3 Jakarta sebanyak 28 peserta didik.
 Hasil penelitian menunjukan persentase kesalahan peserta didik dalam 
menyelesaikan soal mengenai bangun ruang sisi datar yang ditinjau berdasarkan 
langkah-langkah Polya ialah: (1) persentase kesalahan memahami masalah 85%, (2) 
Kesalahan membuat rencana 41%, (3) kesalahan melaksanakan rencana 53%, (4) 
kesalahan memeriksa kembali jawaban 33%. Persentase kesalahan total peserta didik 
43%
Kata Kunci: Analisis Kesalahan, Langkah-langkah Polya}
		}