A PHP Error was encountered
Severity: Notice
Message: Undefined offset: 1
Filename: controllers/Document.php
Line Number: 69
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
A PHP Error was encountered
Severity: Notice
Message: Undefined offset: 1
Filename: controllers/Document.php
Line Number: 69
Backtrace:
File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler
File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once
@thesis{thesis,
author={Jane and Rivanus },
title ={Pengembangan buku ajar fisika model pembelajaran inkuiri terbimbing pokok bahasan usaha dan energi untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik di SMAN 7 Surabaya},
year={2020},
url={http://repository.ukwms.ac.id/id/eprint/25028/},
abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Buku Ajar berbasis
inkuiri terbimbing yang digunakan peserta didik SMAN 7 Surabaya kelas X IPA
dengan materi usaha dan energi dan dapat mengetahui peningkatan hasil belajar
peserta didik SMAN 7 Surabaya kelas X menggunakan Buku Ajar berbasis inkuiri
terbimbing. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development
(R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development or Production,
Implementation and Evaluations). Subyek penelitian ini peserta didik X IPA 5
SMAN 7 Surabaya dengan jumlah 25 peserta didik. Instrumen penelitian terdiri
atas keterlaksanaan RPP, BA, RE dan angket respon peserta didik. Hasil validasi
RPP memperoleh skor 3,43 dengan kategori ?sangat baik?, BA memperoleh skor
3,42 dengang kategori ?sangat baik? dan RE memperoleh skor 3,39 dengan
kategori ?baik?. Hasil keterlaksanaan RPP memperoleh skor 3,56 dengan kategori
?sangat baik?. Hasil belajar peserta didik mengalami peningkatan dengan rata-rata
N-Gain score 0,78 dengan kategori ?Tinggi?. Maka dari itu, dapat disimpulkan
bahwa pengembangan Buku Ajar pokok bahasan usaha dan energi dengan
menggunakan model inkuiri terbimbing dapat meningkatkan hasil belajar peserta
didik SMAN 7 Surabaya.}
}