@thesis{thesis,
		author={LABELO  SALMAWATI},
		title ={INTERVENSI EDUKASI DENGAN MEDIA LEAFLET (SELF-CARE)
PADA PASIEN DIABETES MELITUS TIPE II DI WILAYAH KERJA
PUSKESMAS PAMPANG},
		year={2026},
		url={http://repository.umi.ac.id/7890/},
		abstract={Karena dapat menyebabkan konsekuensi substansial misalnya sakit
jantung, gagal ginjal, kelainan saraf, DM tipe II sebagai sakit kronis yang terus
jadi permasalahan kesehatan utama di Indonesia dan di seluruh dunia.
Peningkatan kasus yang signifikan, terutama di wilayah Puskesmas Pampang,
Kota Makassar, menyoroti pentingnya intervensi keperawatan yang berfokus
pada perawatan diri. Taktik kunci untuk mengelola kadar glukosa darah adalah
perawatan diri, yang meliputi pemeriksaan rutin, kepatuhan pengobatan,
olahraga, dan asupan makanan. Salah satu strategi pengajaran adalah
penggunaan leaflet, yang dianggap efektif karena sederhana, mudah dibaca,
dan mudah dipahami. Riset ini bertujuan agar diketahuinya efektivitas intervensi
edukasi dengan media leaflet terhadap kemampuan self care pasien diabetes
melitus tipe II. Kadar glukosa darah turun yang awalnya 236 mg/dL dihari
pertama intervensi jadi 222 mg/dL dihari ketiga. Pasien harus mengonsumsi
obat sesuai resep, menjaga pola makan sehat, dan berpartisipasi dalam
aktivitas fisik. Hasil ini menunjukkan bahwa pengetahuan, sikap, dan praktik
pasien tentang pengendalian diabetes dipengaruhi secara positif oleh
pengajaran perawatan diri melalui leaflet. Studi ini menyimpulkan bahwa
intervensi edukasi berbasis leaflet dapat digunakan sebagai teknik keperawatan
komunitas dalam upaya manajemen diabetes karena bermanfaat dalam
membantu pasien dm tipe II meningkatkan kemampuan perawatan diri juga
menstabilkan glukosa darahnya.

Because it can lead to substantial problems like heart disease, renal failure, and
neuropathy, type II diabetes mellitus is a chronic condition that continues to be
a significant national and international health concern. The growing number of
instances, including in the Pampang Health Center's operational region,
emphasizes the significance of self-care-focused nursing interventions. Self-
care is a crucial tactic for managing blood glucose levels through a healthy diet,
regular monitoring, exercise, and medication adherence. Because leaflet media
is simple, easy to understand, and repeating, it is one of the most effective
teaching techniques. This study aimed to assess how leaflet-based instructional
interventions affected the ability of individuals with type II diabetes mellitus to
take care of themselves. The data showed that blood glucose levels dropped
from 236 mg/dL on the first day to 222 mg/dL on the third day after the
instruction. Additionally, there was an improvement in patient compliance with
regard to eating a balanced diet, exercising, and using prescription drugs.
These results show that self-care instruction through leaflet media improves
patients' diabetes management practices, attitudes, and knowledge. In
conclusion, leaflet-based educational interventions are a useful nursing method
in community health efforts for diabetes management because they improve
self-care and lower blood glucose levels in patients with type II diabetes
mellitus.}
		}