@thesis{thesis,
		author={SUPIANI  SUPIANI},
		title ={PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI IPS KELAS III SDN 15 AMPENAN},
		year={2025},
		url={http://repository.ummat.ac.id/11400/},
		abstract={Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis wordwall untuk meningkatkan minat belajar siswa pada materi IPS kelas III SD 15 Ampenan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis dalam penelitian ini adalah uji normalitas penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Wordwall khususnya pada matapelajaran IPS siswa pada kedua kelas yaitu kelas eksperimen yang menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis  Wordwall dan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran yang sudah diterapkan di sekolah. Hasil ditunjukan dari nilai rata-rata pretest kelompok eksperimen setelah menerima media Wordwall adalah 50,45. Posttest meningkat menjadi 65,7 untuk kelompok kontrol. Perhitungan nilai rata-rata mengungkapkan bahwa hasil tes untuk kelompok eksperimen naik 20% sedangkan untuk kelompok kontrol naik 13%.Peneliti menganalisis hipotesis yang telah dikemukakan pada bab sebelumnya dengan menggunakan program SPSS 20.0 for Windows dan diperoleh t_hitung dan t_tabel yaitu 4,585 dan 2,021 dengan sign 0,05 yaitu 0,000 dan 0,05. Setelah diketahui ada perbedaan hasil meningkatnya pemahaman konsep matematika dari setiap kelas. Dengan demikian Ho dilewatkan tetapi Ha di disambut. Hal ini menunjukkan dampak media Wordwall terhadap minat belajar siswa kelas III terkait materi aku dan lingkungan sekitarku di SDN 15 Ampenan.}
		}