@thesis{thesis,
		author={ALIFAH  HANA FIRYAL},
		title ={IMPLEMENTASI PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XI DI SMA NEGERI 14 KABUPATEN TANGERANG},
		year={2024},
		url={http://repository.umt.ac.id/id/eprint/702/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis
implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada
pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Negeri 14
Kabupaten Tangerang, khususnya di kelas XI. Metode penelitian yang
digunakan adalah studi deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data
dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa implementasi GLS dalam pembelajaran
PAI di SMA Negeri 14 Kabupaten Tangerang telah dilaksanakan dengan
baik, meskipun masih terdapat beberapa tantangan dan hambatan.
Faktor-faktor pendukung implementasi program meliputi komitmen guru,
partisipasi aktif siswa, dan dukungan manajemen sekolah. Namun,
beberapa kendala seperti keterbatasan sumber daya dan kurangnya
pelatihan bagi guru perlu diperhatikan untuk meningkatkan efektivitas
program ini. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan
tambahan bagi pihak terkait dalam meningkatkan kualitas pembelajaran
PAI melalui implementasi GLS di SMA Negeri 14 Kabupaten Tangerang
Kata Kunci: Implementasi, Literasi Sekolah, Pendidikan Agama Islam}
		}