@thesis{thesis,
		author={Haliza Juniar  Nur},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN 
ENSIKLOPEDIA PKN BERBASIS PENDEKATAN 
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) 
PADA MATERI PANCASILA DI KELAS II DI 
SEKOLAH DASAR NEGERI BUBULAK 1 KOTA 
TANGERANG},
		year={2024},
		url={http://repository.umt.ac.id/id/eprint/807/},
		abstract={Pengembangan Media Pembelajaran Ensiklopedia PKN 
Berbasis Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Materi 
Pancasila di Kelas II di Sekolah Dasar Negeri Bubulak 1 Kota Tangerang. Skripsi. 
Tangerang: Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah 
Tangerang, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan gambaran dalam 
pengembangan ensiklopedia PKN berbasis Contextual Teaching and Learning 
(CTL) pada materi pancasila di kelas II dan mengetahui keefektivitasan media 
pembelajaran yang akan dihasilkan. Jenis metode penelitian yang digunakan dalam 
penelitian ini adalah jenis metode penelitian pengembangan atau Research and 
Development dengan mengambil data di SDN Bubulak 1 Kota Tangerang dengan 
subjek siswa kelas II. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, 
angket dan studi dokumentasi. Analisis data dikumpulkan dengan reduksi data, 
penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata 
guru sangat setuju dengan adanya media pembelajaran berupa ensiklopedia PKN 
berbasis pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) yang dapat 
diaplikasikan dalam kegiatan belajar mengajar didalam kelas sehingga peserta didik 
dapat memahami konsep dan materi serta memudahkan guru menyampaikan inti 
pembelajaran}
		}