A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined offset: 1

Filename: controllers/Document.php

Line Number: 69

Backtrace:

File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler

File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined offset: 1

Filename: controllers/Document.php

Line Number: 69

Backtrace:

File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler

File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined offset: 1

Filename: controllers/Document.php

Line Number: 69

Backtrace:

File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler

File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once

@thesis{thesis, author={Dra. and HERLINA and IRVAN }, title ={Deakripsi Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pelaksanaan Layanan Bimbingan Belajar Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo}, year={2017}, url={}, abstract={ABSTRAK Herlina Hm Nanti. 2017. Deakripsi Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pelaksanaan Layanan Bimbingan Belajar Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Gorontalo. Pembimbing I Dra. Hj. Rena L. Madina, M. Pd dan Pembimbing II Irvan Usman S Psi. M Si Permasalahanyang di hadapi siswa kelas X SMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo adalah pelaksanaan layanan bimbingan belajar siswa yang berada di katin pada saat proses pembelajaran berlangsung antusias belajar siswa yang belum maksimal hasil hasil belajar yang belum mencapai kompotensi dasar yang di tetapkan. Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan layanan bimbingan belajar pada siswa kelas XSMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo. Anggota populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang berjumlah 200 orang siswa. Teknikpengambilan sampel adalah secara random sampling sehingga mendapatkan 50 orang (25%) siswa. Teknikpengumpulan dataadalah instrumen angket. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dengan analisis data pengembangan sikap dan kebiasaan belajar yang efektif 82,45%, cara belajar yang efektif 83,86%%, penyesuaia diri terhadap semua tuntutan program pendidikan 78,50 %, Kata kunci : faktor-faktor yang mempengaruhi layanan bimbingan belajar } }