A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined offset: 1

Filename: controllers/Document.php

Line Number: 69

Backtrace:

File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler

File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined offset: 1

Filename: controllers/Document.php

Line Number: 69

Backtrace:

File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler

File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined offset: 1

Filename: controllers/Document.php

Line Number: 69

Backtrace:

File: /home/rama/public_html/application/controllers/Document.php
Line: 69
Function: _error_handler

File: /home/rama/public_html/index.php
Line: 296
Function: require_once

@thesis{thesis, author={ABUBAKAR and MEYLAN and Prof. }, title ={MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERISTIWA ALAM MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS V SDN 68 KOTA TIMUR KOTA GORONTALO }, year={2013}, url={}, abstract={ABSTRAK Abubakar Timumun. 2013 “Meningkatkan hasil belajar siswa tentang peristiwa alam melalui metode eksperimen pada pembelajaran IPA di Kelas V SDN 68 Kota Timur Kota Gorontalo”. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo Pembimbing I : Prof. Dr. H. Abdul Haris PanaI, S.Pd, M.Pd,dan Pembimbing II : Meylan Saleh, S.Pd, M.Pd. Permasalahan dalam penelitian ini Apakah dengan menggunakan metode eksperimen, hasil belajar siswa tentang peristiwa alam di kelas V SDN 68 Kota Timur Kota Gorontalo dapat meningkat? Adapun tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang peristiwa alam melalui metode eksperimen pada pembelajaran IPA di kelas V SDN 68 Kota Timur Kota Gorontalo. Hasil analisis data menunjukkan ada peningkatan hasil belajar siswa kelas V SDN 68 Kota Timur Kota Gorontalo pada pembelajaran tentang peristiwa alam dari siklus ke siklus. Hal tersebut ditunjukan oleh hasil belajar siswa pada setiap siklus. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada siklus I, dari jumlah siswa sebanyak 11 orang, siswa yang memperoleh nilai yang mencapai ketuntasan dengan indikator kinerja mencapai 75% dari hasil yang dicapai pada siklus I adalah 55% atau 6 orang memperoleh nilai baik hal ini belum berhasil, sehingga dilaksanakan tindakan ke siklus II, hasil yang diperoleh dengan ketuntasan mencapai 91% atau 10 orang dan 1 orang belum tuntas bila dipersentasekan mencapai 9% hasil capaian ini melebihi target yang telah ditetapkan.Dari hasil penelitian tindakan kelas ini dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA pada materi peristiwa alam mengalami peningkatan yang bermakna dan dinyatakan berhasil, sehingga dapat dikatakan hipotesis yang telah diajukan diterima. Kata Kunci : Hasil Belajar, Peristiwa Alam,Metode Eksperimen } }