@thesis{thesis, author={Anggraeni Ririn}, title ={PENGARUH KEGIATAN COOKING CLASS TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA ANAK KELOMPOK A DI TK PELITA BANGSA MENGANTI GRESIK}, year={2022}, url={https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/1501/}, abstract={Anggraeni, Ririn. 2022. Pengaruh Kegiatan Cooking Class Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak Kelompok A di TK Pelita Bangsa Menganti Gresik. Skripsi. Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Pedagogi dan Psikologi Universitas Adi Buana Surabaya. Pembimbing Isabella Hasiana, S.Psi., M.Psi. Kata Kunci : Kegiatan Cooking Class, Kemampuan Kerjasama, Anak usia dini. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan bahwa kemampuan kerjasama anak kelompok A masih belum berkembang. Hal ini disebabkan pendidik masih menggunakan pembelajaran konvensional dengan media yang digunakan masih lembar kerja anak atau buku tema sehingga anak akan menjadi bosan. Oleh karena itu peneliti membuat kegiatan bermain yang menyenangkan dan lebih inovatif yakni kegiatan cooking class. Kegiatan cooking class adalah kegiatan yang menyenangkan bagi anak, secara tidak langsung kegiatan ini membuat anak ikut serta dan saling bekerjasama untuk menghasilkan suatu produk makanan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kegiatan cooking class terhadap kemampuan kerjasama anak kelompok A di TK Pelita Bangsa Menganti Gresik. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain rancangan One Group Pre-Test Posttest Design. Subjek penelitian adalah anak kelompok A di TK Pelita Bangsa Menganti Gresik dengan jumlah 25 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dengan menggunakan alat penelitian berupa lembar observasi serta dokumentasi. Menggunakan metode analisis statistik dengan rumus yang digunakan adalah T-Test yang sesuai dengan judul penelitian yaitu Pengaruh Kegiatan Cooking Class Terhadap Kemampuan Kerjasama Anak Kelompok A di TK Pelita Bangsa Menganti Gresik. Digunakan pre-test dan post-test one group design maka dengan uji t menggunakan aplikasi SPSS versi 24. Berdasarkan hasil paired samples test menggunakan aplikasi SPSS versi 24 menunjukkan bahwa dari hasil perhitungan diatas maka didapatka n sig (2-tailed) 0,00 < 0,05 maka Ho ditolak sehingga hipotesis kerja dengan sangat signifikan. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa ?Ada pengaruh kegiatan cooking class terhadap kemampuan kerjasama anak kelompok A di TK Pelita Bangsa Menganti Gresik?.} }