@thesis{thesis, author={Qatrunada Arifah}, title ={STRES AKADEMIK MAHASISWA ANGKATAN 2018 UNIVERSITAS PGRI ADI BUANA SURABAYA DALAM PERKULIAHAN DARING SELAMA MASA PANDEMI COVID-19}, year={2022}, url={https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/1590/}, abstract={Qatrunada, Arifah. 2022. Stres Akademik Mahasiswa Angkatan 2018 Universitas Pgri Adi Buana Surabaya Dalam Perkuliahan Daring Selama Masa Pandemi Covid-19. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya, Pembimbing (1) Drs. Sutijono, MM. dan Pembimbing (2) Maghfirotul Lathifah, S.Pd.,M.Pd. Kata Kunci: Stres Akademik, Perkuliahan Daring. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi yaitu Pandemi Covid-19, yang mengharuskan semua kegiatan harus dilakukan dirumah, termasuk dunia perkuliahan. Perkuliahan sekarang dilakukan secara daring, dimana dalam perkuliahan daring tentunya memunculkan banyak hambatan dan keluhan yang dirasakan oleh mahasiswa, yang bisa membuat mahasiswa menjadi stres, atau yang biasa disebut stres akademik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode pengumpulan data kuesioner dan wawancara. Sumber data dalam penelitian ini yaitu mahasiswa angkatan 2018 pada setiap Fakultas Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Mahasiswa Angkatan 2018 Universitas PGRI Adi Buana Surabaya selama perkuliahan daring berjalan kini mengalami dan merasakan stres akademik. Stres akademik yang dialami oleh mahasiswa angkatan 2018 ini berupa tuntutan-tuntutan dan keluhan yang harus mahasiswa jalankan sebagai berikut. Tuntutan tugas yang berkebihan, terkait pembayaran UKT dan fasilitas kampus, terhambatnya praktikum, kesulitan memahami dan mencerna materi, keberatan dalam pembelian kuota internet setiap bulan, dikarenakan kuota Kemendikbud hanya sedikit, pengaksesan website yaitu Virlenda, terkait sinyal yang kurang stabil selama perkuliahan daring, terhambatnya sosialisai dengan teman-temannya, sering menunda-nunda dalam mengerjakan tugas. Berbagai macam tuntutan dan keluhan yang dirasakan oleh mahasiswa ini dapat mengganggu aspek fisik, emosional, kognitif, dan perilaku tersebut.} }