@thesis{thesis, author={Pamungkas Mochammad Wahyu}, title ={HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA PREMISSIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 DRIYOREJO}, year={2022}, url={https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/1592/}, abstract={Pamungkas, Mochammad Wahyu. 2022. Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua Permsisif terhadap Prestasi Belajar Siswa SMAN 1 Driyorejo Gresik.Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Pedagogi dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya. Pembimbing (1) Elia Firda Mufida. S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Pola asuh Permissif , Prestasi Belajar, Siswa, Orang Tua Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya di lingkungan sekitar rumah orang tua yang membebaskan anak dan orang tua para siswa bekerja di pabrik, si anak dibebaskan untuk mengeksplor atau mencari kegiatan yang dia mau baik itu kegiatan didalam lingkungan sekolah, kegiatan yang berada diluar lingkugan sekolah hingga mendapatkan hasil prestasi belajar yang baik sehingga orang tua tidak bisa mengatur kegiatan anak. Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua permissif terhadap prestasi belajar siswa di SMAN 1 Driyorejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel. Subjek penelitian peserta didik kelas XI dengan jumlah responden sebanyak 33 siswa atau Satu kelas sebagai sampel, dan 104 responden untuk populasi. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala pengukuran dengan menggunakan kuesioner pola asuh orang tua permissif dan menggunakan nilai raport siswa, dan hasil dari angket tersebut akan dianalisis dengan metode analisis statistik dengan rumusan yang digunakan adalah Pearson Product Moment yang sesuai dengan judul penelitian yaitu ?Hubungan antara Pola Asuh Orang Tua Permissif terhadap Prestasi Belajar Siswa Di SMAN 1 Driyorejo?. Digunakan dengan korelasi product moment menggunakan software SPSS version 25. Berdasarkan hasil korelasi mengguakan software SPSS version 25 menunjukkan hasil signifikasi sebesar 0,956 dan nilai pearson correlate sebesar -,005 yang artinya tidak memiliki berkorelasi, dapat disimpulkan bahwa tidak memiliki hubungan antara pola asuh orang tua permissif terhadap prestasi belajar siswa di SMAN 1 Driyorejo.} }