@thesis{thesis,
		author={ANNISA RAHMAWATI  ANNISA RAHMAWATI},
		title ={PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DORAEMON SEBAGAI PENGENALAN SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR TEMA 8 SUBTEMA 2 KELAS III DI SEKOLAH DASAR},
		year={2022},
		url={https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/1958/},
		abstract={Rahmawati, Annisa. 2018. Pengembangan Media Komik Doraemon
Sebagai Pengenalan Sifat-Sifat Bangun Datar Tema 8
Subtema 2 Kelas III Di Sekolah Dasar. Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Pendagogi
dan Psikologi. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya.
Pembimbing (1) Drs.Triman Juniarso, M.Pd.
pembimbing (2) Via Yustitia, S.Pd, M.Pd.
Kata Kunci: Media Komik, Sifat-Sifat Bangun Datar Kelas III
Sekolah Dasar, Matematika
Penelitian ini dilatar belakangi sebuah pembelajaran
matematika di kelas III Sekolah Dasar pada materi sifat-sifat bangundatar, media yang digunakan oleh pendidik sudah baik namun kurang berinovasi dan menarik minat peserta didik untuk belajar matematika oleh karena itu peneliti membuat sebuah media pembelajaran di inovasikan yaitu komik yang di dalamnya terdapat berbagai kumpulan gambar yang menarik dengan menggunakan karakter kartun Doraemon, di dalam komik tersebut peneliti menyajikan sebuah bacaan yang menghibur dan terdapat materi yang disertai quiz dan soal latihan untuk mengasah kemampuan peserta didik. Media pembelajaran yang menarik merupakan sangat penting supaya peserta didik tidak merasa jenuh dengan pembelajaran matematika.
Tujuan yang ingin dicapai peneliti yaitu (1) Untuk dapat
menghasilkan suatu produk berupa media komik Doraemon sebagai pengenalan sifat-sifat bangun datar tema 8 subtema 2 kelas III di Sekolah Dasar (2) Mengetahui kelayakan proses pengembangan media komik Doraemon sebagai pengenalan sifat-sifat bangun datar tema 8 subtema 2 kelas III di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) yang mengacu pada model ADDIE (Analyze), (Design), (Development), (Implementation) dan (Evaluation) Namun penelitian ini hanya menggunakan sampai tahap ketiga saja. Hal ini di karenakan peneliti keterbatasan waktu, sehingga proses pengembangan media hanya sampai tahap validasi untuk mengetahui hasil kelayakan produk. Instrumen penelitian yang digunakan untuk
menilai kelayakan media komik ini berupa angket skala dengan
menggunakan skor penilaian 1-4 dalam bentuk checklist. Analisis data yang digunakan yaitu mengumpulkan data kuantitatif deskriptif dari ahli pengembangan, ahli media, ahli bahan ajar, dan ahli bahasa. Hasil validasi dari dosen Ahli pengembangan persentase yang di dapatkan 93,75%, Ahli media pembelajaran 87,5%, Ahli bahan ajar 93,75, dan Ahli bahasa 81,25%. Hasil dari penelitian pengembangan komik Doraemon pada materi sifat-sifat bangun datar menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam pembelajaran pada langkah selanjutnya.}
		}