@thesis{thesis,
		author={Arsha  Muchamad Naufal},
		title ={Pengaruh Pemanfaatan Media Sosial Whatsapp Terhadap Motivasi Belajar Pjok Siswa Kelas Ix Di Smp Negeri 2 Krian},
		year={2021},
		url={https://repository.unipasby.ac.id/id/eprint/464/},
		abstract={Kata Kunci: Media Sosial Whatsapp, Motivasi Belajar
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keadaan yang
sedang dialami di Indonesia yaitu dengan adanya Coronavirus
Disease (Covid-19). Sesuai dengan surat edaran Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) No. 4 tahun 2020
tentang pelaksanaan kebijakan pendidikan dalam masa darurat
penyebaran Coronavirus Disease (Covid-19) terkait proses
belajar menyatakan bahwa belajar dari rumah melalui
pembelajaran daring/jarak jauh dilaksanakan untuk
memberikan pembelajaran yang bermakna bagi siswa dengan
menggunakan beberapa aplikasi media sosial, diantaranya
aplikasi WhatsApp yang digunakan sebagai alat pembelajaran
secara daring.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian
kuantitatif dengan jenis penelitian pre eksperimen dengan
menggunakan one group pretest-posttest design. Subjek
penelitian adalah siswa kelas IX di SMP Negeri 2 Krian
dengan jumlah 20 siswa. Metode pengumpulan data yang
digunakan adalah dengan memberikan kuisioner yang
menggunakan Google Form sebagai alat penilaian.
Menggunakan metode analisi statistik dengan rumusan yang
digunakan adalah Ttest yang sesuai dengan judul penelitian
yaitu Pengaruh Pemanfaatan Media Sosial WhatsApp Terhadap
Motivasi Belajar PJOK Siswa Kelas IX di SMP Negeri 2
vi
Krian. Digunakan pre-test dan post-test one group design maka
dengan uji t menggunakan aplikasi SPSS versi 25.}
		}