@thesis{thesis,
		author={Indriani  Indriani},
		title ={Pengembangan Multimedia Interaktif Berorientasi Chemo-Entrepreneurship Pada Materi Hidrokarbon di SMAN 2 Kota Jambi},
		year={2023},
		url={http://repository.unja.ac.id/55700/},
		abstract={Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses pengembangan multmedia interaktif berorientasi Chemo-Entrepreneurship pada materi Hidrokarbon, (2) mengetahui kelayakan multimedia pembelajaran interaktif berorientasi Chemo-Entrepreneurship pada materi Hidrokarbon, (3) Mengetahui penilaian guru dan respons peserta didik terhadap multimedia pembelajaran interaktif berorientasi Chemo-Entrepreneurship pada materi Hidrokarbon. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model Lee&Owens yang terdiri dari analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Instrumen yang digunakan adalah angket terbuka dan tertutup dengan menggunakan skala likert. Produk yang dikembangkan dinilai oleh ahli media & materi, serta diuji cobakan pada kelompok kecil. Sampel uji coba skala terbatas dan kecil merupakan siswa SMAN 2 Kota Jambi yang sudah belajar materi hidrokarbon. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Multimedia pembelajaran interaktif berorientasi Chemo-Entrepreneurship pada materi hidrokarbon ini dikembangkan dengan model pengembangan Lee & Owens, dimana model ini memiliki 5 tahapan.(2) Hasil dari penelitian ini bahwa multimedia interaktif berorientasi Chemo- Entrepreneurship pada materi Hidrokarbon mendapat hasil kelayakan ahli materi sebesar 3,76 ( Sangat Layak), ahli media sebesar 3,77 (Sangat Layak), (3) penilaian guru terhadap multimedia interaktif materi hidrokarbon berorientasi chemo-entrepreneurship memperoleh rerata skor 3,93 dengan kategori ?sangat layak?, dan diperoleh persentase respon siswa yaitu 91,3% dengan kategori ?sangat baik?. Kata kunci: Multimedia Interaktif, Chemo-Entrepreneurship, Hidrokarbon.}
		}