@thesis{thesis,
		author={HUMAIROH  FARRAS SHOPY},
		title ={VALIDITAS ISI MODUL PSIKOEDUKASI ‘SKEMA’ UNTUK KLIEN REHABILITASI PENYALAHGUNAAN NARKOBA DALAM MENGHADAPI STIGMA},
		year={2024},
		url={http://repository.unja.ac.id/63451/},
		abstract={LATAR BELAKANG Stigma terhadap klien rehabilitasi penyalahgunaan narkoba masih merajalela sehingga berdampak pada gaya kopingnya yang cederung kurang tepat dalam menyikapi dampak penyalahgunaan narkoba, yaitu relapse. Belum terdapatnya panduan edukasi khusus terkait hal tersebut melatarbelakangi penyusunan modul psikoedukasi strategi koping dalam menghadapi stigma terhadap klien rehabilitasi penyalahgunaan narkoba.

TUJUAN Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas isi dari Modul Psikoedukasi ?SkeMa? untuk Klien Rehabilitasi Penyalahgunaan Narkoba dalam Menghadapi Stigma.

METODE Penelitian ini menggunakan studi deskriptif uji validitas isi modul dengan model 3D (Define, Design and Develop). Data penelitian diperoleh melalui prosedur judgement pemberian skor rating oleh ahli atau validator yang ditentukan secara purposive yaitu psikolog bidang peminatan klinis dan konselor adiksi. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis deskriptif.

HASIL Penelitian ini menunjukkan hasil validasi isi modul dengan rentang skor bergerak pada angka 0,66 ? 0,91. Berdasarkan hasil uji validitas modul SkeMa dapat disimpulkan valid untuk digunakan dengan beberapa saran dan perbaikan dari validator. Kriteria tersebut dinilai berdasarkan isi materi, penyajian, bahasa serta kemudahan dalam pelaksanaan.

KESIMPULAN DAN SARAN Modul Psikoedukasi SkeMa untuk klien rehabilitasi penyalahgunaan narkoba dalam menghadapi stigma dinyatakan valid secara isi. Dengan validitas isi, modul ini diharapkan dapat menjadi media bagi pengguna modul dalam membantu memberikan penguatan strategi koping klien rehabilitasi penyalahgunaan narkoba dalam menghadapi stigma.

Kata Kunci : Validitas isi, modul, strategi koping, stigma, rehabilitasi penyalahgunaan narkoba}
		}