@thesis{thesis,
		author={KATMININGSIH  YUNI and Nur  Septina Wahyuningtyas Muhammad and WIDODO  SURYO},
		title ={PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI GOOGLE CLASSROOM BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI SMK PGRI 3 KOTA KEDIRI},
		year={2021},
		url={http://repository.unpkediri.ac.id/3851/},
		abstract={Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan pada saat dilaksanakannya magang 1 dan magang 3 di SMK PGRI 3 Kota Kediri. Dari pengamatan ditemukan permasalahan bahwa proses pembelajaran masih berpusat pada guru dan peserta didik kurang aktif dalam mengerjakan soal pemecahan masalah matematika. Akibat dari permasalahan tersebut kelas menjadi monoton dan pasif. Hal tersebut nampak dari kurang aktif nya peserta didik saat menyelesaikan masalah matematika sehingga menyebabkan hasil belajar peserta didik yang rendah.
Permasalahan penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah aktivitas guru pada proses penerapan google classroom berbasis model pembelajaran problem based learning (PBL) ? (2) Apakah hasil belajar peserta didik melalui google classroom berbasis model pembelajaran problem based learning (PBL) di SMK PGRI 3 Kota Kediri dapat meningkat ?
Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian kelas X Akuntansi SMK PGRI 3 Kota Kediri. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, menggunakan instrument lembar observasi aktivitas guru dalam penerapan google classroom berbasis model pembelajaran problem based learning (PBL) dan lembar latihan soal masalah matematika pada materi sistem persamaan linear tiga variabel.
Kesimpulan hasil penelitian ini adalah (1) Aktivitas guru pada proses penerapan google classroom berbasis model pembelajaran problem based learning (PBL) dapat berjalan dengan ?Baik?. (2) Hasil belajar peserta didik melalui penerapan google classroom berbasis model pembelajaran problem based learning (PBL) di SMK PGRI 3 Kota Kediri dapat meningkat.}
		}